La procédure pour une inscription au lycée
Des Secondes professionnelles, des 1Après les résultats affelnet et affectation
Les résultats affelnet et l'affectation
Les familles recevront dans les jours suivants un dossier du Lycée Henri Brulle qui sera à compléter et à rapporter selon les modalités ci-aprèsL'inscription
Vous disposez de 3 jours pour inscrire votre enfant.- le mercredi 28 juin de 13h à 18h30,
- le jeudi 29 juin de 8h30 à 18h30
- le vendredi 30 juin de 8h30 à 18h
accompagné d’un responsable légal
doit apporter au lycée le dossier d'inscription complété et les pièces justificatives demandées (obligatoires).
- Le copie de la carte d’identité de l’enfant
- La copie des dernières vaccinations
- Un RIB Relevé d'Identité Bancaire
- La copie du livret de famille dans son intégralité
- La copie de jugement en cas de séparation des parents
- 3 photos d’identité récentes de l’enfant
- Si l’affectation n’est pas validée par une inscription, la place est considérée vacante et sera attribuée à un autre élève !
La date limite du 30 juin est à respecter impérativement.
- En cas de départ en apprentissage, merci de nous prévenir et de justifier par écrit, il sera ainsi fait appel à la liste supplémentaire.
L'aide de rentrée en seconde
La Région Nouvelle-Aquitaine souhaite favoriser la réussite scolaire en permettant aux lycéens de bénéficier d'un soutien financier lors de leur première rentrée au lycée.L'achat de manuels scolaires et d'équipements professionnels constituent une charge importante pour les familles, c'est pourquoi la Région met en place des dispositifs d'aides favorisant le choix d'une orientation scolaire et professionnelle.
HENRI BRULLE 1854 - 1934
À la fin du XIXème siècle et au début du XXème, ce notaire libournais s’illustre dans les Pyrénées où il réussit des ascensions qui, pour l’époque, sont de véritables exploits. Il décède dans les Alpes, à la descente du Mont-Blanc après avoir échoué à 4700 mètres... il a 82 ans !
Il a écrit « Ascensions », un livre disponible au C.D.I.
Au 34 avenue Thiers à Libourne, une plaque signale la maison où il a vécu.
Des lieux d’escalade dans les Pyrénées, une rue à Libourne ... et notre établissement portent son nom.
Accueil de dix élèves au maximum, orientés par la Commission des Droits à l'Autonomie de la Maison Des Personnes Handicapées, âgées de 16 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle ou des troubles de la fonction cognitive (difficultés de concentration, de mémorisation, d'abstraction...) entraînant un retard important dans les apprentissages de base.
Les objectifs
Permettre à des jeunes handicapés d'accéder à une formation professionnelle- Développer le langage, la communication, poursuivre les apprentissages scolaires.
- Accéder à une certaine autonomie personnelle.
- Appréhender la vie professionnelle par l'apprentissage des gestes techniques.
Scolarisation en Lycée professionnel avec les autres élèves
- Dans les ateliers professionnels du lycée ou dans un autre lieu de formation.
- Dans certains cours d'enseignement général et technologique.
- Dans la vie scolaire.